尽管现在疫情形势日趋缓解，生活也在慢慢恢复正常，但仍然不能对疫情防控掉以轻心。为进一步了解马克思主义学院学生对《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》的学习情况，提高学生的疫情防控能力，马克思主义学院依托钉钉数据平台对此次《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》测试进行综合分析，形成了一份总分析报告和各班级分析报告。

从同学们的参与率来看，各班级参与率均为100%，有着较高的积极性。从同学们的答题情况来看，前六题虽然难度较小，但仍有不同程度的错误，出错点较为分散；疫情心理测试题难度低，大部分同学都能全部答对，少部分同学由于审题不清出错；剩余题出错率较高。其中单选题、六个判断题出错率均较高，多选题漏选现象严重。大部分同学对新型冠状病毒都有着比较深入的了解，在疫情期间对不确定人员需要隔离的天数、杀灭病毒的条件、病毒的传播途径、病毒的传染源以及病毒的传播方式等多方面都有着比较明确的认识。但也存在着了解不够全面且部分内容掌握比较模糊的问题，反映出部分同学们对新型冠状病毒肺炎的重视程度不够，认为病毒距离自己很远，存在侥幸心理，这一现象如果不加以强调，将存在很大风险。

针对本次测试，报告中也提出进一步防疫措施。马克思主义学院将继续积极引导同学们深入学习《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》中传染病基础知识、新型冠状病毒肺炎诊疗知识及高校疫情防控工作指引等内容，增强学生的疫情认知、责任意识和防护意识，要求同学们严格遵守学校疫情防控工作要求，学习相关知识，提升自我防护能力。同时，加强对同学们心理上的引导，鼓励进行一些室内运动，保持轻松的状态，进行情绪的合理发泄。

通过对此次测试进行综合分析，马克思主义学院进一步掌握了学生对新型冠状病毒的了解程度，有利于日后深入开展疫情防控工作，更好地保证学生安全。