岁月荏苒，时光在指尖匆匆滑落，转眼窗外已是郁郁葱葱。在五井小学的日子已过半，当初紧张、激动与忐忑的心情已不复存在，取而代之的是面对学生时的自信，面对领导时的从容与面对家长时的淡定。

乍到五井小学，潍坊学院的三名支教生与山东师范大学的六名支教生在教师交接大会上进行了自我介绍，由此开始，九位愣头青们怀着满腔热血与真诚在各自的岗位上开始了职场小白式的“摸爬滚打”……

在过去的九十多个日日夜夜，每天都必须做的事情就是与我的九十四个学生在英语课堂上“斗智斗勇”。初期每当进教室前我都要做几次深呼吸保持冷静状态，我与学生彼此都不够熟悉，课堂氛围也不够活跃，在发现这个问题后，我主动向两个班级的班主任求助，帮助我更快的尽可能的了解熟悉每个学生，在课堂上最大程度的“脸人结合”。四班学生安静的居多，活泼调皮的孩子也都在接受范围内，又处于中低年级，于是我买了一些贴画、胸针、小本子作为课堂表现优异者的奖品，这些看起来可有可无的小东西在课堂上可是起了大作用呢，用了这种方法后，四班的学生们背诵默写单词时的准确率提高了不少，背诵课文的效率也提高了，课堂气氛活跃了不少，课堂上大家怡然自得、其乐融融。五班的学生活泼好动的居多，还有几个级部里出了名的“皮猴子”，每当在这个班级上课时，首先我会表现的比在另一个班级严肃；其次，在这个班级我更多的使用学校倡导的积分，帮助学生养成良好的课前准备习惯、课堂纪律以及自身的行为习惯，利用组间PK每堂课都给班级中行为习惯做的最好的小组加分，这种办法在五班屡试不爽，课堂纪律也不再像从前一样每天都搞得“乌烟瘴气”，课堂教学也由此步入正轨，课堂气氛越来越“活”。

三个月很长，长到我们每天都用分钟来充实自己的生活；三个月很短，短到我们还来不及拥抱即将分别的战友和学生。这又长又短的三个月见证着我们的辛酸，见证着我们的顽强，见证着我们的热血，见证着我们的正能量！还记得多少个炎热的午后，我们徘徊在教室门口，守着调皮的孩子们午休；还记得多少个疲惫的夜晚，集体批作业、备课到星星眨眼。课堂上我们挖空心思让孩子参与到新鲜的学习方式中，大胆表现自己；课下我们又如哥哥姐姐般陪着他们玩耍，解答他们年少的十万个为什么；放学后分路线护送孩子们过马路、回家，守护着这些祖国的花朵。

转眼间支教实习仅剩一个月，看着学生们每天洋溢着无邪的笑容，伴着天真的童颜不断成长，努力成长为更优秀的自己，心里有骄傲、感动，更有不舍，分别那天的情景不愿想，也不敢想……

愿我们在接下来的日子里都可以继续兴致盎然的与整个世界交手，一直走在鲜花盛开的花路上吧！

五井小学

张新艳

2019年6月10日