当第一缕春风轻吻窗棂，我在临朐县冶源初级中学的实习生活，已悄然走过月余，我的心态从初登讲台的紧张期待逐渐转变为成熟坦然。初到校园的场景，至今仍历历在目。

安置好行李后，学校校长和教导主任与我们亲切会面。校长详细介绍了学校的教学理念与实习规划，让我对未来的实习生活有了清晰的方向。教导主任更是关切地询问我的专业、特长和实习期望，那如暖阳般的关怀，驱散了我内心的不安。

刚踏入办公室，两位刘老师热情地向我打招呼。得知我被安排教七年级语文时，刘老师毫不犹豫地分享了自己的教学资料，还耐心地指导我如何分析教材、设计教案。另一位刘老师则带着我熟悉学校的教学设施，事无巨细，关怀备至。

学校安排我担任七年级8班的语文老师，这与我的专业并不相符。更具挑战的是，我的第一节课就被排在了周一的第一节，授课内容为《邓稼先》。得知消息后，整个周末我都待在宿舍里，反复打磨课件，力求将课文知识点讲解透彻，让学生轻松理解，同时借助这篇饱含爱国情怀的课文开展思政教育。尽管课本上写满了批注，我内心的紧张与不安依然挥之不去。

周一如期而至，我提前两分钟到达教室，心跳如雷。深吸一口气后，我踏上讲台，五十多双眼睛齐刷刷地望向我。起初，我的声音微微颤抖，但看到学生们专注的眼神，我逐渐找回自信，讲解也愈发流畅。课堂上，我设计了互动环节，鼓励学生分享对爱国精神的理解，同学们踊跃发言，课堂氛围十分活跃。

这次讲课经历，让我学会了在紧张状态下保持思路清晰，能根据学生的反应灵活调整教学节奏，也深刻体会到了教师的责任感与成就感。展望未来，我将持续钻研教学，倾听学生心声，积极参与教研活动，努力在这片教育热土上发光发热，助力学生茁壮成长，为教育事业贡献自己的力量。

文/图：李梦冉 编辑：孙毓廷 审核：赵军