我是马克思主义学院2023级思想政治教育专业1班的徐兴宇，目前正在潍坊市育英学校开展教育实习工作。这段实习经历，是我从校园学子走向人民教师的重要历练，让我在躬身实践中体悟为师初心，在教书育人中锤炼专业本领，收获了成长与感动。

初入育英学校，我便以饱满的热情投入到实习工作中，快速调整状态，努力融入学校的教学节奏与校园氛围。作为一名师范专业学子，我深知理论与实践结合的重要性，因此始终保持谦逊好学的态度，主动向校内指导教师请教教学方法、课堂管理技巧以及学情把控的经验，认真钻研初中阶段的学科教材与课程标准，每一份教案都反复打磨，每一个课堂互动环节都精心设计，全力以赴完成从学生到实习教师的身份转变。

实习期间，我肩负起多科教学任务，先后承担了不同年级的授课工作。起初，我担任七年级1班的英语教师，面对全新的学科教学挑战，我没有退缩，而是认真钻研英语教材，结合初中生的语言学习特点，精心设计课堂教学，耐心引导学生夯实语言基础，努力营造轻松活跃的课堂氛围，帮助学生培养英语学习兴趣。在完成英语教学任务的同时，我也始终没有忘记自己的专业初心，凭借扎实的思政专业功底，顺利接手了八年级两个班级的道德与法治教学工作。

作为思想政治教育专业的学生，我充分发挥自身专业优势，紧扣初中道德与法治学科的育人内核，立足青少年的成长特点，打破传统说教式教学的局限，将时事热点、生活实例与价值理念巧妙融入课堂教学中。我用通俗易懂的语言，向学生讲解法治知识、传递正向思想，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，切实落实思政学科立德树人的根本任务。课堂上，我严慈相济，既注重维护课堂秩序、保障学习效率，也时刻关注每一位学生的学习状态与心理变化；课后，我主动利用课余时间为学生答疑解惑，参与班级日常管理、学情分析和教研研讨等工作，积极配合学校完成各项教育教学事务，主动走近学生、倾听学生心声，努力成为学生眼中亦师亦友的存在。

从书本上的教育理论，到课堂上的实际授课；从懵懂无知的实习新手，到能够从容应对教学难题，这段充实的实习经历，让我真切体会到了人民教师这份职业的责任与使命。我深刻认识到，教育从来不是简单的知识传授，更是心灵的滋养、品格的塑造，每一位教师的一言一行，都可能影响学生的一生。这段实习不仅弥补了我教学实践中的短板，积累了宝贵的一线教学经验，更让我坚定了投身教育事业、深耕思政育人领域的理想信念。

回望这段实习历程，有付出的辛劳，有收获的喜悦，更有成长的感悟。今后，我将带着实习期间的所学所悟，怀揣对教育事业的热忱，不忘初心、勤学善思，不断精进教学技能，夯实专业素养，努力成长为一名有温度、有情怀、有担当的优秀人民教师，以青春之我、奋斗之我，在三尺讲台上书写育人华章，陪伴每一位少年向阳生长。

 【作者：徐兴宇 摄影：徐兴宇 编辑：董景悦 责编：张予甯 终审：黄本玉】